经济与管理学院：强化执行环节

二级学院如何落实学院党委提出的“质量立校、特色兴校、品牌强校”的办学理念？记者就这个问题采访了经济与管理学院院长向世斌。

善谋大事 抓紧大事

“党委作出决策，我们二级学院的任务就是结合本院的实际，强化执行环节抓落实”，向世斌院长快人快语，侃侃而谈，“抓落实不能眉毛胡子一把抓，首先要善谋大事，抓紧大事。开学之初，我们根据袁书记的讲话精神，分别就专业建设、课程改革和建设以及实训基地建设制订了工作计划，这是抓‘质量立校、特色兴校、品牌强校’工作的重中之重。我们力争将会计电算化专业重点建设成为省级教改试点专业，其他专业根据区域经济社会发展要求相应调整了专业方向；我院已有五门院级精品课程立项，又申报了四门院级精品课程，对这九门精品课程我们正采取强有力措施，加大改革和建设力度，《会计核算技术》作为省级精品课程已通过省级评审；楚天技能名师岗位的申报工作正在进行；省级实训基地——会计电算化实训基地建设正进一步完善，商务英语、园林技术实训基地建设力争取得新突破；律师事务所的申报也提上了议事日程；我们还向省市主管部门申报了全国大学英语四六级考试考点”，向院长的简短介绍，为我们展现了一副经济与管理学院内涵建设的火热图景。

细化任务 落实责任

“少数领导忙，只能算空忙。只有大家都动起来，兴校、强校的美好愿景才能变为现实”，向世斌对强化执行环节有他自己的理解。全院教职工大会后，向世斌院长分别与经管学院各位副院长以及学院内设科室、教研室负责人签定了工作责任状。记者注意到，两级责任状对内涵建设的各项任务及责任都做了详细的规定。不仅如此，经管学院还对本学期的各项工作细化到了每一周、每一天。记者接过綦保国副院长递来的《经济与管理学院落实‘三个工程、四项改革’的具体措施》，只见后面有一张附表，上面密密麻麻地安排了3、4、5、6、7各月份的工作任务，分别为25项、14项、13项、18项和5项。“任务层层分解下达，用责任制和检查督办来抓落实，这是我们强化执行环节的具体举措”，向世斌介绍道。

抓落实要在教师队伍建设上下工夫

执行，必须依靠广大教师。记者在同向世斌院长的交谈中了解到，经管学院在教师队伍建设上下了许多工夫。去年秋季学期，经管学院在教师中倡导以“积极思考，多动脑筋；主动工作，不被动等待；创造思维，不等靠拖要；提升标准，不敷衍了事”为标准的“积极工作法”，组织了师德报告会。本学期，他们为将师德建设引向深入，在本院大力提倡“三讲两比”，即“讲团结、讲大局、讲贡献，比工作、比业绩”，目前正在实施为期一个月的以“爱岗敬业、为人师表、从我做起”为主题的师德教育活动；同时安排教师到企业顶岗实践，积累实际工作经历和经验，鼓励教师报考注册会计师、执业律师、园林景观设计师以及商务英语培训师等，以考促学，以考促教，加快“双师型”教师队伍的建设步伐。